Karya Tulis Ilmiah

STUDI LITERATUR: HUBUNGAN TINGKAT KECEMASAN MAHASISWA TERHADAP UJIAN SEMESTER

---

Latar Belakang: Kecemasan mempengaruhi hasil belajar mahasiswa, terutama kecemasan sedang hingga panik. Karena semakin tinggi level kecemasan maka cenderung menghasilkan kebingungan dan distorsi persepsi. Distorsi tersebut dapat mengganggu proses belajar dengan menurunkan kemampuan memusatkan perhatian, menurunkan daya ingat, dan mengganggu kemampuan menghubungkan satu hal dengan yang lain. Tingkat kecemasan dapat dikategorikan menjadi tiga bagian yaitu mahasiswa yang mengalami cemas ringan, mengalami cemas sedang, dan mengalami cemas berat. Tujuan: Untuk mengetahui hubungan tingkat kecemasan mahasiswa dengan ujian akhir semester. Metode: Penelitian ini menggunakan jenis penelitian studi literature. Literatur yang di skrining menggunakan sumber Google Scholar/ Cendekia, sepanjang tahun 2016-2021dengan hasil akhir jumlah literature yang di reviuw sebanyak 7 literatur. Hasil: Dari 7 literatur yang terpilih, menyimpulkan bahwa terdapat hubungan antara tingkat kecemasan mahasiswa berdasarkan suasana ujian, keterampilan mahasiswa, perasaan intern, usia dan jenis kelamin dengan ujian semester. Kesimpulan: Dari penelitian ini disimpulkan bahwa, terdapat hubungan tingkat kecemasan mahasiswa dengan ujian semester.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

616.89 JEN h

Penerbit

Jayapura : Fakultas Kedokteran Uncen., 2021

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

616.89

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

tingkat kecemasan
ujian semester

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Penulis, Jeny Maria E. A. N. Moiwend, Pembimbing 1, Izak Yesaya Samay, Pembimbing 2, Gerson Andrew Warnares

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar